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Accompagner la transition culturelle chez les nouveaux arrivants

Clientèle visée : Professionnels de l’établissement en immigration, professionnels de la santé, personnel scolaire et intervenants en services communautaires.

Besoins des apprenants :

  • Connaître la réalité des nouveaux arrivants;
  • Développer de l’empathie pour les nouveaux arrivants;
  • Comprendre ce qu’est le choc culturel et ses conséquences;
  • Découvrir les diverses formes d’adaptation aux chocs culturels;
  • Comprendre ce qu’est la transition culturelle;
  • Développer des stratégies et des outils d’intervention pour soutenir et accompagner les nouveaux arrivants dans leur transition culturelle.

But de la formation et du programme :

  • Sensibiliser les intervenants aux défis d’adaptation que rencontrent les nouveaux arrivants;
  • Outiller les intervenants pour faciliter le processus de transition culturelle des nouveaux arrivants.

Durée : 1 heure

Nombre de modules : 2 modules

Cette ressource en ligne est conçue pour répondre aux besoins de :

  • Comprendre des enjeux culturels des nouveaux arrivants;

  • Développer les compétences des intervenants pour leur permettre de comprendre et d’accueillir efficacement les nouveaux arrivants selon leurs profils;

  • Approfondir les compétences culturelles nécessaires à l’accompagnement des nouveaux arrivants;

  • Développer des stratégies et des outils d’intervention pour soutenir et accompagner les nouveaux arrivants dans leur transition culturelle.

Sujets et thématiques

  • Choc culturel
  • Adaptation
  • Compétences culturelles
  • Deuil et pertes
  • Transition culturelle
  • Stress
  • Immigration
  • Gestion de soi

Brève description de la formation :

Cette formation est conçue pour répondre aux besoins des intervenants qui interagissent avec les nouveaux arrivants et qui souhaitent faciliter leur processus d’établissement et d’intégration dans la société canadienne. Face aux enjeux culturels qui surviennent dans le processus d’établissement et d’intégration des nouveaux arrivants, les intervenants peuvent parfois se sentir impuissants ou épuisés en raison de la complexité de chaque cas. Cette ressource permet d’aborder les aspects pertinents liés aux enjeux culturels de l’immigration, les différentes formes d’adaptation et d’intégration culturelles et les outils et techniques facilitant une transition culturelle qui favorise l’épanouissement dans une société canadienne multiculturelle.

Maintien de la certification

Logo - Collège canadien des leaders en santé

Une participation à cette formation par un membre certifié du Collège canadien des leaders en santé (CHE / Fellow) vaut 0.5 crédit de la catégorie II du MDC à l’égard de l’exigence du maintien de la certification à laquelle ceux-ci sont soumis.

Certificat

Pour obtenir votre certificat, veuillez consulter l’ensemble des contenus et compléter toutes les évaluations de la formation. Assurez-vous que tous les boutons correspondant aux pages et modules soient en verts dans la table des matières.

À la suite de la réception de votre certificat, vous serez toujours en mesure d’accéder aux unités complétées.

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